Gå til hovedindholdet
MENU
Aula_close Layer 1

Referat af skolebestyrelsesmøde 20/05-26

Skolebestyrelsesmøde Gl. Hasseris Skole 

Dato: 20.05.2026

Kl.: 17-19.00

Sted: Personalerummet – Gl. Hasseris skole

Deltagere: Christina Aviaja Kær, Christina Faber-Espensen, , Christina Faber-Espensen, Mia Haaning Andersen, Camilla Gejl Møller, Jens Kristian Nielsen, Özkan B. Köksal, Kristine Jakobsen, , June Vraa Gamborg Kristensen, Helle Bols, Joan Farum Kjærgaard, Jorge Mose Fernandez

Suppleanter:  Rikke Poulsen

Orlov: Sofie Langergaard

Referent: June Kristensen

Mødeleder: Özkan B. Köksal

Afbud: Helle Bols

 

Næste møde:  17.06.2025 

Dagsorden bestyrelsesmøde

Punkt 1. Orientering fra forpersonen - (10 min) (O)

Der har været bestyrelses-valg, der var afgivet omkring 150 stemmer. 

Nikolaj er ny i bestyrelsen Jens Kristian og Camilla bliver. Özkan blev 1 suppleant og Rikke 2. suppleant.

Özkan har haft møde med teknisk forvaltning i forhold til parkeringsmuligheder/faciliteter, der kommer yderligere i forhold til det.

Husk bestyrelsesarrangement på Klarup skole 1/6, det omhandler skole/hjem samarbejde.

 

Punkt 2. Orientering fra Skoleledelsen - (15 min) (O) 

Vi har haft besøg af AK-byg, da vi har fået lov til at male i og omkring indgangen ved 2. årgang. Der vil også blive skiftet gulv et enkelt sted i området. 

Vi har haft et forløb i børnehaveklassen samt i 2.A vedrørende grænsesætning i relation til voldsforebyggelse. Dette skal hjælpe børnene med at lære at sætte personlige grænser.

Status på ringetider og pauser (incl. spisning). Skolens oplevelse er at det går godt, der bliver bl.a. lavet legeaftaler samtidig med at der bliver spist. Børnene har medbragt en lille madpakke, som kan tages med ud

 Hvis vi skal give børnene længere pause med tilsyn, vil det gå ud over den samlede undervisningstid.

 

Punkt 3. Princippet om klassedannelser og klasseskift – (15 min) (DB) v/Kristine

Gennemgang af tilrettet princip.

 

Fernandez gennemgår skriv fra skolens udskoling i forhold til beslutningen om afskaffelse af klasseryst på 7.årgang. Der sendes et svar tilbage til udskolingen, hvori der bliver beskrevet de tanker og processer beslutningen er taget ud fra. 

 

Punkt 4. Eventuel tilføjelse til princip om mobiltelefoner – (15 min) (DB) v/Kristine

Kristine sætter skolens sanktioner ind i det nederste afsnit af princippet, hvilket bestyrelsen bakker op om. Der aftales desuden at den lovmæssige del indsættes i princippet.

Kristine fortæller om skolens mobil key-hænger, som skal benyttes af eleverne, hvis de bruger mobilen i undervisningen. Den skal også benyttes, hvis en elev har mobilen på sig af andre grunde.

 

Punkt 5. Tilsyn med princippet for lektier – (20 min) (DB) /Kristine

 

Der bliver foreslået nedenstående;

Et team melder ud ved skoleårets start, hvordan det vil være med mængden af lektier gennem kommende skoleår?

Skolen giver et bud, sammen med lærerne, hvilken lektiemængde der forventes at være på de forskellige årgange.

Lektiemængden ensrettes mere?

Der er stor forskel fra lærer til lærer

Inden næste bestyrelsesmøde taler ledelsen med alle afdelinger og kommer med et udkast til, hvordan der fremadrettet arbejdes med lektier

 

Punkt 6. Årsberetning – (15 min) (D) v/Özkan

  • Bestyrelse har udarbejdet et bekymringsbrev til forvaltningen i forbindelse med fokusklasserne og økonomien bag
  • Der er udarbejdet forskellige principper
  • Mere synlighed om skolebestyrelsens arbejde. Der er i den forbindelse flere, der har stillet op til valg
  • Ønskebrønden er blevet iværksat
  •  

Punkt 7. Forældremøder - (15 min) (D) v/Kristine

Vi vil gerne lave forskellige oplæg til de forskellige årgange -

  • Forventninger til Skole/hjem samarbejde på henholdsvis 1,4,7. årgang
  •  Eventuelt oplæg om brug af skærm og påvirkningen deraf på nogle/alle årgange.
  • Forventninger til lektier på den enkelte årgang
  • 7. årgang information om lejrskole (rammer)
  • Udskolingen, AI

Ledelsen kommer med et oplæg til næste møde

 

Punkt 8. Punkter til næste bestyrelsesmøde (5 min) (D) v/Ö

Den gode klasse? Hvilken form? Hvordan arbejdes der eventuelt med det nye trivselssite?

Klasseryst, hvordan hjælper vi børnene fra Nørholm ind i det nye fællesskab?

Planlægge forældremøde og indhold

Lektier – udspil fra skolen

 

Punkt 9. Evt. (5 min)

Hjemmesiden opdateres under bestyrelsens medlemmer

De seneste referater ligges ind på hjemmesiden

Aftale om hvornår bestyrelsen deltager i ansættelsessamtaler - forretningsorden revurderes efter ferien, når den nye bestyrelse har konstitueret sig.

 

Information til bestyrelsen om skolens ledige stillinger/stillingsopslag via Aula

Vi skal efter ferien se på, hvordan vi arbejder med overgangen til udskolingen, nu hvor der ikke længere er klasseryst.