Formål
Vi ønsker at skabe en fælles forståelse for begrebet lektier, og for hvordan lektier anvendes
Vi ønsker at sikre ensartethed for eleverne og afstemme forventningerne mellem elev, skole og hjem hvad angår lektier
Vi ønsker at give forældre de bedste muligheder for at understøtte elevernes læring
Lektier understøtter desuden, at eleverne indarbejder gode arbejdsvaner over tid, som giver dem et godt afsæt for at fortsætte læringen i andre undervisningstilbud
Definition af lektier
Der læses 20 min. hjemme hver dag
Træning, eks. læsetræning eller repetition af matematikopgaver
Forberedelse; at læse, bearbejde en tekst, besvare spørgsmål/opgaver, forberede en fremlæggelse
Færdiggørelse af opgaver
Afleveringer
Forventninger til lektier
De er rammesat med tydelig instruktion og klare forventninger
De er som udgangspunkt tilpasset elevens faglige niveau
De har et balanceret omfang, så eleverne også har tid til andre ting i fritiden
Der må forventes lektier gennem hele skoleforløbet, nogle på dagsbasis og nogle på ugebasis. Lektier kan være i alle fag
Omfanget og kompleksiteten af lektier vil stige op gennem skoleforløbet med fokus på glidende overgange mellem indskoling, mellemtrin og udskoling
Organisering
Lektierne og evt. afleveringsdatoer fremgår i ugeplanen på MU, så elever og forældre har indsigt i lektierne.
Skolens ansvar
Det tilstræbes, at teamet på hver årgang så vidt muligt koordinerer lektier, så der ikke sker uhensigtsmæssig ophobning af disse for eleverne.
Årgangsteamet melder ud til forældrene, hvordan lektierne organiseres.
Der tages hensyn til elevernes individuelle behov
Der følges op på ugeopgaver og afleveringer
Forældres ansvar
Orientere sig omkring lektier og understøtter deres barn i det omfang, det er muligt. Understøtter eleven i at overholde afleveringsfristerne.
Ved fravær påhviler det hjemmet at indhente de manglende lektier. Ved langtidssygdom kan dette koordineres i samarbejde med lærerne.
Har ansvaret for at eleven læser 20 min hjemme hver dag gennem hele skoleforløbet på Gl. Hasseris Skole.
At tage kontakt til læreren, hvis lektierne er for svære, for lette eller uoverskuelige for barnet
Elevernes ansvar
At følge op på lektier og overholde afleveringsfrister
At søge hjælp, når der er brug for det.